在某场比赛的决赛阶段时，A队和B队比赛前，A队的队员对场地提出了合理质疑，裁判解决。随后，该队员又发现场地问题，裁判并没有再次解决。A队队员表示：如果不解决问题，队员就拒绝在计分表上签字。裁判和一个领队却和他们说“能比就比，不能比就视为放弃比赛资格”在经过一番交涉后，裁判鲁莽地将所需零件扔向A队队员。该队员拒绝自己修复，要求裁判进行修复。双方为此进行了剧烈的争吵。一队员要求找主裁判解决问题，遭裁判的推搡与拉拽。与此同时，裁判告知两位队员，若在争论下去，B队将要弃赛。最终，在A号队领队与裁判的交流下，裁判同意让该队换场地比赛。赛后，A队员询问B队队员是他们自愿放弃比赛还是领队要求他们放弃，B队队员的答复是领队要求的，而这个领队，恰恰就是问题场地的提供者。
首先，比赛现场任何有争议的情况，均应由现场的裁判、仲裁团进行沟通并处理。
竞赛规则G1规定，应尊重每个人，在遇到问题时应始终保持冷静、尊重的态度，就具体情况进行沟通和讨论，避免过激行为。
并且竞赛规则G2规定，比赛是以学生为中心的项目，成人不应代替学生做出参赛过程中的相关决定，或代替学生进行沟通或讨论。
竞赛规则T11规定，场地和场地要素可由赛事主办方在不影响比赛的前提下，自行决定是否需要维修。